„Reggio Emilija“ sistemoje  vaikai yra pagrindiniai mokymosi proceso iniciatoriai.

Juos įkvepia jų pačių noras žinoti ir mokytis, jie patys užduoda klausimus, siūlo temas pokalbiams ir projektams, kelia hipotezes.

​

Auklėtojų vaidmuo – skatinti vaikų smalsumą, suteikiant pakankamai priemonių tyrinėjimams, pasiūlant vis naujų.

​

Taip gimsta vaikų trumpalaikiai ir ilgalaikiai projektai, kurie gali tęstis kelias dienas, o kartais ir mėnesius.

Savarankiškai vykdomi projektai ugdo vaikų kūrybinį mąstymą bei padeda įgyti socialinių įgūdžių.

Vaikai mokosi reikšti savo ir gerbti kito nuomonę, išklausyti kitą, diskutuoti, ieškoti bendrų sprendimų.